Class 2 Model Activity Task Answer 2022 January ( Pdf Download ) | Model Activity Task Class 2 All Subject Answer 2022 | মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Class 2 সমস্ত বিষয়ের উত্তর 2022 |
তোমরা যারা ক্লাস 2 এ পড়াশুনা করছো , তোমাদের জন্য এই বছর অর্থাৎ জানুয়ারী মাসে নতুন ( ২০২২ সাল ) Model Activity Task দেওয়া হয়েছে। তার সমস্ত উত্তর এখান থেকে ডাউনলোড করে নাও ।
মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Class 2 জানুয়ারী উত্তর 2022
মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ( জানুয়ারী ২০২২ )
দ্বিতীয় শ্রেণী
পূর্ণমান – ১০
ক্লাস 2 এর জানুয়ারী মাসে যে নতুন মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক দেওয়া হয়েছে । তার সমস্ত উত্তর নিচের লিঙ্কে ( ডাউনলোড উত্তর ) তে ক্লিক করে ডাউনলোড করে নাও ।
উপকারে আসলে পোস্টটি লাইক, শেয়ার করার অনুরোধ রইলো ।
মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ( জানুয়ারী ২০২২ )
স্বাস্থ্য ও শারীরশিক্ষা
দ্বিতীয় শ্রেণী
ক্লাস 2 এর জানুয়ারী মাসে স্বাস্থ্য ও শারীরশিক্ষার যে নতুন মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক দেওয়া হয়েছে । তার সমস্ত উত্তর নিচের লিঙ্কে ( ডাউনলোড উত্তর ) তে ক্লিক করে ডাউনলোড করে নাও ।
Class 2 Model Activity Task September Part 6
ক্লাস 2 এর সেপ্টেম্বর মাসে যে নতুন মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক দেওয়া হয়েছে । তার সমস্ত উত্তর নিচের লিঙ্কে ( উত্তর পিডিএফ ) ক্লিক করে ডাউনলোড করে নাও ।
উপকারে আসলে পোস্টটি লাইক, শেয়ার করার অনুরোধ রইলো ।
Class 2 Ability to Communicate Part 6 | উত্তর পিডিএফ |
Class 2 Health & Physical Education Part 6 | উত্তর পিডিএফ |
Class 2 Model Activity Task Part 6 | Class 2 Model Activity Task September |
Class 2 Model Activity Task August
Class 2 | Question Pdf |
Class 2 July Task | Answer Pdf |
Class 2 Physical and Health Education | Answer Pdf |
Class 2 Model Activity Task Part 5 | Class 2 Model Activity Task August |
সংযোগ স্থাপনে সক্ষমতা / Ability to Communicate
১ ) পাঠটি পড়ে প্রশ্নগুলির উত্তর লেখো।
রাতের আকাশে অসংখ্য তারা , মগ্ন হয়ে গুণি।
দিনের আকাশে থাকে রবি। তার আলোয় জাগ্রত চারপাশ।
ক ) অসংখ্য থেকে যুক্ত ব্যাঞ্জনটি ভেঙে দেখাও।
উত্তর – মুগ্ধ – গধ = গ + ধ, অসংখ্য – খ্য = খ + য।
খ ) মগ্ন এর মতো শুনতে নতুন কথা লেখো।
উত্তর – ভগ্ন / নগ্ন
গ ) অমিল শব্দটি কাটো।
উত্তর – বরাদ্দ।
ঘ ) কার আলোয় জাগ্রত চারপাশ ? ঠিক উত্তর বেছে লেখো।
উত্তর – রবি।
২ ) Answer the following questions (As directed):
ক ) Write any two vowels.
উত্তর – A, E
খ ) Underline the vowel in words.
উত্তর – Umbrella – uea
গ ) Underline the consonant in the word.
উত্তর – Book – bk
ঘ ) Use of capital lettters – She is minu.
উত্তর – She is Minu.
ঙ ) Which class do you read in?
উত্তর – I read in class II.
৩ ) ক ) ১, ২, ৪ দিয়ে যে কোনো দুটি সংখ্যা বানাও।
উত্তর – ২১, ২৪১, ২১৪
খ ) ০৪ এবং ৪ একই না আলাদা ?
উত্তর – ০৪ এবং ৪ একই কারণ সংখ্যার বামপাশে শূন্য অর্থহীন।
গ ) ১৪ = এক দশ চার হলে
উত্তর – ২৩ = দুই দশ তিন হবে।
ঘ ) উত্তর – ৪ টাকা ও ২ টাকা = ছয় টাকা হবে।
ঙ ) একটি পুরণবাচক সংখ্যা কথায় ও সংক্ষেপে লেখো।
উত্তর – প্রথম – ১ম , দ্বিতীয় – ২য়
৪ ) ক ) ভাগ অনুযায়ী বর্ণ লেখো। একটি করো।
উত্তর – ক – খ – ঙ – গ্ধ, চ – গ – ও – গ্ধ
খ ) উত্তর – But, Aunt, Hut
গ ) ৩১ কে উল্টে লিখলে মান কমবে না বাড়বে ?
উত্তর – ৩১ কে উল্টে লিখলে ১৩ হয় অর্থাৎ মান কমলো।
সমন্বয় স্থাপনে সক্ষমতা / Ability To Correlate
১ ) ক ) কর্ম – এই শব্দে যুক্তবর্ণ র্ম। ( রেফ যোগে আরো দুটি শব্দ লেখো )
উত্তর – ধর্ম, বর্ষা
খ ) ” আমি কে ” – কথাগুলি পড়ে লেখো।
উত্তর – বাদল দিনে আমার কান্না পায়। মীনা। গান শুনিয়ে ভিক্ষে করি। অন্ধ কানাই।
গ ) তালিকাটি ভরো।
উত্তর – রোদ, উৎসব
২ ) Complete the word chart.
উত্তর – Object – Blood, One – Apple, Many – Balls, Use a,an – an orange, a doll.
৩ ) সংখ্যা দিয়ে তালিকাটি সম্পূর্ণ করো।
উত্তর – স্থানিয়মানে বিস্তার – ১০ + ২, ১০ + ৩। অঙ্কে লেখো – ১০, ১২। কথায় লেখো – তেরো।
৪ ) ক ) উত্তর – ৮ এর স্থানীয় মান = ৮ গুন ১ = ৮, প্রকৃত মান – ৮।
খ ) মীনা বৃষ্টিতে স্নান করতে পারতো না কেন ?
উত্তর – কাশি হয়েছিল বলে।
গ ) গ্রীষ্ম ঋতু তোমার কেমন লাগে লেখো।
উত্তর – গ্রীষ্ম ঋতুতে রোদ খুব বেশি থাকে। তাই খুব গরম। এইজন্য আমার গ্রীষ্ম ঋতু একটু খারাপ লাগে। তবে গ্রীষ্ম ঋতুতে আমরা আম, জাম ও কাঁঠাল ফল খাই। গ্রীষ্ম ঋতুতে আমরা সকলে বেড়াতে যাই। এইজন্য গ্রীষ্ম ঋতু আবার ভালোও লাগে।
ঘ ) উত্তর – তোমার নিজের নামটা লেখো।
সমস্যা সমাধানে সক্ষমতা / Ability In Problem Solving
১ ) আমরা ৩০ টি গাছ লাগিয়েছি। দিদিমণিরা ৪২ টি লাগিয়েছেন।
ক ) কারা বেশি গাছ লাগিয়েছে ?
উত্তর – দিদিমণিরা বেশি গাছ লাগিয়েছেন।
খ ) দিদিমণিরা কটি বেশি লাগিয়েছেন ?
উত্তর – দিদিমণিরা ( ৪২ – ৩০ ) = ১২ টি গাছ বেশি লাগিয়েছেন।
গ ) সবাই মিলে কটি গাছ লাগিয়েছে ?
উত্তর – ৪২ + ৩০ = ৭২ টি
ঘ ) যোগ করলে মান বারে না কমে
উত্তর – যোগ করলে মান বাড়ে ।
২ ) প্রশ্নগুলির পাশে উত্তর লেখো :
ক ) চন্দননগর থেকে কে আসবেন ?
উত্তর – আনন্দবাবু।
খ ) বিকেলের আরেক নাম কী ?
উত্তর – অপরাহ্ন।
গ ) যুক্ত ব্যাঞ্জন দুটি ভেঙে দেখাও।
উত্তর – র + ক, ক + র।
ঘ ) ছবির পাশে ঋতুর নাম লেখো।
উত্তর – শীত ঋতু – Winter, বর্ষা ঋতু – Rainy
৩ ) Look at the table and answer the questions:-
ক ) This is a pass of _________. (Fill in the blank)
উত্তর – month
খ ) There are ______month in a year.
উত্তর – twelve
গ ) How many days are there in a week?
উত্তর – There are seven days in a week.
ঘ ) How many Mondays are there in this month?
উত্তর – There are five Mondays in this month.
৪ ) এক জায়গায় ৯ টি ফুল ছিল। তার থেকে ৫ টি ফুল তুলে নেওয়া হলো।
ক ) ফুলের সংখ্যা কমলো না বাড়লো ?
উত্তর – কমলো।
খ ) কটি ফুল থাকবে? কী করবে – যোগ না বিয়োগ?
উত্তর – বিয়োগ করবো।
গ ) কষে দেখাও কটি ফুল থাকবে ?
উত্তর – ( ৯ – ৫ = ৪ ) ৪ টি ফুল রইলো।
( Part – 2 ) সংযোগ স্থাপনে সক্ষমতা / Ability to Communicate
১ ) ক ) শূন্যস্থান পূরণ করো ( প্রথমটি করে দেওয়া হলো )
উত্তর – জ + ঙ্গ + ল = জঙ্গল, ম + ঙ্গ + ল = মঙ্গল, ল + ব + ঙ্গ = লবঙ্গ, অ + ঙ্ক + ন = অঙ্কন।
খ ) Circle the capital letters.
উত্তর – We play on Sunday – W, S . She is Tanisha – S, T. I am an Indian – I, I.
গ ) ৮৫ সংখ্যাটি উল্টে লিখলে তার মান বাড়বে না কমবে ?
উত্তর – ৮৫ সংখ্যাটি উল্টে লিখলে হবে ৫৮, তাহলে মান কমবে।
২ ) ক ) বাক্স থেকে যুক্তাক্ষর নিয়ে শূন্যস্থানে বসাও।
উত্তর – মোচ্ছব, পাঠ্য, বিজ্ঞ, খণ্ডন।
খ ) Choose words from the list and write beside the words with same sound.
উত্তর – Fig – wig – dig – big, Bug – tug – jug – hug, Men – hen – ten – den.
গ ) শূন্যস্থানে সংখ্যা লেখো।
উত্তর – ৪ < ৫ < ৬ < ৭ < ৮ < ৯। ১১ < ১২ < ১৩ < ১৪ < ১৫ < ১৬। ২১ < ২২ < ২৩ < ২৪ < ২৫ < ২৬।
( Part – 2 ) সমন্বয় স্থাপনে সক্ষমতা / Ability To Correlate
১ ) ক ) স্তম্ভ মেলাও।
উত্তর – ত + ত = ত্ত। র + গ = র্গ। ত + র = ত্র। জ + ঞ =জ্ঞ ।
খ ) Banna – Yellow, Milk – White, Grass – Green, Sky – Blue, Hair – Black .
গ ) শূন্যস্থানে শব্দ বসাও।
উত্তর – কম, বেশি, বেশি, কম।
২ ) ক ) বসন্ত কাল তোমার কেমন লাগে লেখো।
খ ) Fill in the chart :
উত্তর – 28 days – February, 30 days – April, June, September, November . 31 days – January, March, May, July, August, October, December.
৩ ) স্তম্ভ মেলাও।
উত্তর – 5 rupee coin + one rupee coin = 6 . 10 rupee coin + 2 rupee coin = 12. 2 rupee coin + 1 rupee coin = 3 .
( Part – 2 ) সমস্যা সমাধানে সক্ষমতা / Ability In Problem Solving
১ ) ক ) ঘর পূরণ করো।
উত্তর – ঞ্চ, জ্ঞা।
খ ) Fill in the blanks with names of seasons :
উত্তর – Rainy / Monsoon, Summer, Winter, Spring.
গ ) বলগুলি গুনে শূন্যস্থানে লেখো ও পাশের চিত্রটি পূর্ণ করো।
উত্তর – ৩ , ৬, ৪ ( ৩ + ৬ + ৪ = ১৩ )
২ ) ক ) নিচের শব্দগুলিকে কোনটি মাসের নাম আর কোনটি ঋতুর নাম তা আলাদা করে স্তম্ভে লেখো।
উত্তর – ঋতু – শরৎ, হেমন্ত, গ্রীষ্ম, বর্ষা, বসন্ত। মাস – বৈশাখ, অশ্বিন, ভাদ্র, অগ্রান, শ্রাবন।
খ ) Answer the following questions.
উত্তর – What is this? – This is the Sun. This is a tree. This is a star.
গ ) ১৫ সংখ্যাটি কতরকমভাবে লেখা যায় তা লেখো।
উত্তর – ৮ + ৭ = ১৫, ১০ + ৫ = ১৫, ৬ + ৯ = ১৫, ১২ + ৩ = ১৫।
আরও দেখো –
Wbbse Model Activity Task Answer 2021
Class 1 Model Activity Task Answer
তোমরা সকলে বাড়িতে মন দিয়ে পড়াশুনা করো। আর রাজ্য সরকারের নিয়মকানুন মেনে চলো।
Class 2 Model Activity Task Answer 2022 January ( Pdf Download ) | Model Activity Task Class 2 All Subject Answer 2022 | মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Class 2 সমস্ত বিষয়ের উত্তর 2022 |
আশা করি এই পোস্টটি তোমার অনেক উপকারে এসেছে।
এই পোস্টটি তোমার উপকারে আসলে বন্ধুবান্ধবের সাথে শেয়ার করার অনুরোধ রইল।
Thank u very much
This website is very helpful and important.