Class 6 Model Activity Task Poribesh O Biggan 2022

Class 6 Model Activity Task Poribesh O Biggan 2022 Part 1 Part 2 ( February )

পোস্টটি শেয়ার করুন

Class 6 Model Activity Task Poribesh O Biggan 2022 Part 1 Part 2 ( February ) | মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক পরিবেশ ও বিজ্ঞান জানুয়ারী উত্তর 2022 পার্ট 1 পার্ট 2| Model Activity Task Class 6 Poribesh O Biggan 2022 Part 1 Part 2 January – February |

জানুয়ারী ও ফেব্রুয়ারী মাসে পরিবেশ ও বিজ্ঞানের যে নতুন ( ২০২২ সাল ) Model Activity Task দেওয়া হয়েছে। তার সমস্ত উত্তর এখান থেকে দেখে নাও ।

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক
ষষ্ঠ শ্রেণী
পরিবেশ ও বিজ্ঞান ( ফেব্রুয়ারী )
পূর্ণমান – ২০

Model Activity Task Class 6 Poribesh O Biggan Part 2 ( February 2022 )

১ ) ঠিক উত্তর নির্বাচন করো ।

১.১ ) কোনটি পর্যাবৃত্ত ঘটনা নয় তা চিহ্নিত করো – 

উঃ – গ ) হঠাৎ বন্যা হওয়া ।

১.২ ) নিচের যেটি রাসায়নিক পরিবর্তন তা চিহ্নিত করো – 

উঃ – ক ) কাগজ পোড়ানো ।

১.৩ ) নিচের যেটি ভৌত পরিবর্তন তা চিহ্নিত করো – 

উঃ – ঘ ) ন্যাপথলিনের বাষ্প হয়ে যাওয়া ।

২ ) ঠিক বাক্যের পাশে ( রাইট ) আর ভুল বাক্যের পাশে ( কাটা ) চিহ্ন দাও ।

২.১ ) জল থেকে বাষ্প উৎপন্ন হওয়া উভমুখী পরিবর্তন ।

উঃ – ঠিক । 

২.২ ) জলে অ্যাসিড মেশানো হলে তা ভৌত পরিবর্তন ।

উঃ – ভুল ।

২.৩ ) কৃষিজ উৎপাদন বৃদ্ধি করতে ইউরিয়াকে সার হিসেবে ব্যবহার করা হয় ।

উঃ – ঠিক ।

আরও দেখো নিচের লিঙ্কে ক্লিক করে –

Class 6 History Task 2022

Class 6 Geography Task 2022

৩ ) একটি বা দুটি বাক্যে উত্তর দাও ।

৩.১ ) সদ্য কাটা আপেল খোলা হাওয়ায় বাদামী ছোপ ধরে কেন ?

উঃ – সদ্য কাটা আপেল খোলা হাওয়ায় রাখলে ওই কাটা অংশের সঙ্গে অক্সিজেনের রাসায়নিক বিক্রিয়া ঘটে এবং বাদামী ছোপ ধরে ।

৩.২ ) গরমকালে শিশির জমে না কেন ?

উঃ – গরমকালে বাতাসের উষ্ণতা বেশি হয় ফলে জলীয় বাষ্প ঘনীভূত হতে পারে না । তাই শিশির জমে না ।

৩.৩ ) শস্যক্ষেত্রের রাসায়নিক সার কীটনাশক ব্যবহার করা হলে তা কিভাবে মানুষের শরীরের ক্ষতি করতে পারে ?

উঃ – শস্যক্ষেত্রের রাসায়নিক সার ও কীটনাশক ব্যবহার করলে তা বৃষ্টির জলের সঙ্গে জলাশয়ে যায় । ওই জলাশয়ে মাছ কিংবা অন্য খাদ্য-পানীয়ের সঙ্গেও এই রাসায়নিক মানুষের শরীরে ঢুকে পড়ে এবং যকৃত, মস্তিষ্ক, হৃৎপিণ্ড ও ফুসফুস ইত্যাদিতে জমে শরীরের ক্ষতি করে ।

৩.৪ ) এমন একটা পরীক্ষার কথা লেখ যার সাহায্যে বোঝা যেতে পারে যে লোহা আর তার থেকে তৈরি হওয়া মরচে আলাদা পদার্থ ।

উঃ – লোহা চুম্বক দ্বারা আকৃষ্ট হয় । অপরদিকে লোহার মরচে চুম্বক দ্বারা আকৃষ্ট হয় না । এই পরীক্ষা থেকে বোঝা যায় যে লোহা এবং তার থেকে তৈরি হওয়া মরচে আলাদা পদার্থ ।

৪ ) তিন চারটি বাক্যে উত্তর দাও ।

৪.১ ) ভৌত পরিবর্তন ও রাসায়নিক পরিবর্তনের তিনটি পার্থক্য লেখ ।

ভৌত পরিবর্তনের নতুন পদার্থ সৃষ্টি হয় না ।রাসায়নিক পরিবর্তনে নতুন পদার্থ সৃষ্টি হয় ।
ভৌত পরিবর্তন উভমুখী প্রকৃতির ।রাসায়নিক পরিবর্তন একমুখী প্রকৃতির ।
ভৌত পরিবর্তন অস্থায়ী ।রাসায়নিক পরিবর্তনের স্থায়ী ।

৪.২ ) দুটো গ্লাসে সমান ভরের মার্বেল পাথরের টুকরো রাখা হলো । প্রথম পত্রের টুকরোগুলো বড় আর দ্বিতীয় পত্রের টুকরো গুলো খুব ছোট । এবার দুটো গ্লাসেই সমান পরিমাণে লঘু অ্যাসিড দেওয়া হলে কোন গ্লাসটা থেকে বেশি তাড়াতাড়ি গ্যাসের বুদবুদ বেরোতে দেখবে ? কেন এমন হবে তা ব্যাখ্যা দাও ।

উঃ – দ্বিতীয় গ্লাসটা অর্থাৎ ছোট মার্বেলের টুকরোর পাত্র থেকে বেশি তাড়াতাড়ি গ্যাসের বুদবুদ বেরোতে দেখা যাবে ।

দ্বিতীয় পাত্রের টুকরোগুলো খুব ছোট হওয়ায় মার্বেল পাথরের টুকরোগুলোর ক্ষেত্রফল বেড়ে গেছে । এমন ক্ষুদ্র টুকরোগুলো বড় টুকরোর চেয়ে তাড়াতাড়ি লঘু অ্যাসিডের সঙ্গে সংস্পর্শে আসে ও রাসায়নিক বিক্রিয়া করার সুযোগ পায় ।

আরও দেখো নিচের লিঙ্কে ক্লিক করে –

Class 6 Bengali Task 2022

Class 6 All Subject Answer 2022Click Here

Class 6 Poribesh O Biggan Task February Part 2 2022 | Class 6 Poribesh O Biggan Task Part 2 2022 | Class 6 পরিবেশ ও বিজ্ঞান ফেব্রুয়ারী টাস্ক উত্তর |

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক
ষষ্ঠ শ্রেণী
পরিবেশ ও বিজ্ঞান ( জানুয়ারী )
পূর্ণমান – ২০

Model Activity Task Class 6 Poribesh O Biggan Part 1 ( January 2022 )

১ ) শূন্যস্থান পূরণ করো । 

১.১ ) সিঙ্কোনা গাছের ছাল থেকে _________ পাওয়া যায় । 

উঃ – কুইনাইন।

১.২ ) সবুজ উদ্ভিদ খাবার তৈরি করার সময় পরিবেশে _________ গ্যাস ত্যাগ করে । 

উঃ – অক্সিজেন।  

১.৩ ) পাউরুটি তৈরি করতে লাগে এককোষী ছত্রাক _________ । 

উঃ – ইস্ট। 

২ ) সংক্ষিপ্ত উত্তর দাও । 

২.১ ) সিল্ক কোথা থেকে পাওয়া যায় ? 

উঃ – সিল্ক পাওয়া যায় রেশম মথ থেকে।  

২.২ ) পরাগমিলনে সাহায্য করে এমন একটি প্রাণীর নাম উল্লেখ করো । 

উঃ – পরাগমিলনে সাহায্য করে এমন একটি প্রাণী হল প্রজাপতি।  

২.৩ ) মানুষের দেহে বাস করে এমন একটি পরজীবীর নাম লেখ । 

উঃ – মানুষের দেহে বাস করে এমন একটি পরজীবী হলো উকুন।  

৩ ) একটি বা দুটি বাক্যে উত্তর দাও । 

৩.১ ) জামা কাপড়ের জন্য মানুষ কিভাবে উদ্ভিদের উপর নির্ভর করে ? 

উঃ – তুলো, পাট প্রভৃতি গাছ থেকে বিভিন্ন প্রকার তন্তু পাওয়া যায়।  এই তন্তু দিয়ে সুতো তৈরি করা হয় এবং ওই সুতো দিয়ে আমাদের জামা কাপড় বানানো হয়।  এই ভাবেই জামা কাপড়ের জন্য মানুষ উদ্ভিদের উপর নির্ভর করে।  

৩.২ ) ‘ প্রাণীরা উদ্ভিদের ওপর নির্ভর করে ‘ – দুটি উদাহরণের সাহায্যে ব্যাখ্যা করো । 

উঃ – প্রাণীরা শ্বাসকার্য চালানোর জন্য প্রয়োজনীয় অক্সিজেন উদ্ভিদের কাছ থেকে পায়।  

সিঙ্কোনা, সর্পগন্ধা, তুলসী প্রভৃতি গাছ থেকে মানুষের বিভিন্ন রোগের ওষুধ তৈরি হয়।  

৩.৩ ) মানুষ খাবারের জন্য কিভাবে প্রাণীদের ওপর নির্ভর করে ? 

উঃ – মানুষ খাবারের জন্য প্রাণীদের ওপর নির্ভর করে । যেমন –

১ ) গরু-মহিষের থেকে আমরা পুষ্টিকর খাদ্য দুধ পায়।  

২ ) হাঁস-মুরগি থেকে আমরা ডিম পায়।  

৩ ) এছাড়া আমরা হাঁস-মুরগি, ছাগল প্রভৃতি প্রাণীর মাংস আমরা খায়।  

৩.৪ ) বর্তমানে চাষের কাজে কেন নানা রকম যন্ত্রপাতি প্রাণীদের জায়গা নিচ্ছে ? 

উঃ – আগেকার দিনে আমরা চাষের কাজের জন্য প্রাণীদের ব্যবহার করতাম কিন্তু বর্তমানে নানারকম অত্যাধুনিক যন্ত্রপাতি আবিষ্কার হয়েছে এর ফলে আমাদের চাষের কাজ খুব তাড়াতাড়ি হয়ে যায়।  যেমন –  ট্রাক্টর দিয়ে আমরা জমি চষে আলু ও ধান চাষ করি।  ধান কাটার ক্ষেত্রে আমরা এখন হারভেস্টার ব্যবহার করি।  

৪ ) তিন চারটি বাক্যে উত্তর দাও । 

৪.১ ) ‘ উদ্ভিদরা প্রাণীদের ওপর নানাভাবে নির্ভর করে ‘ – একটি উদাহরণের সাহায্যে বক্তব্যটির যথার্থতা বিশ্লেষণ করো । 

উঃ – উদ্ভিদরা প্রাণীদের ওপর নানাভাবে নির্ভর করে । যেমন একটি উদাহরণ হল – পাখিরা মুখে করে ফল নিয়ে উড়ে যায় । উড়ে  যাওয়ার সময় পাখিদের মুখ থেকে ফলটা মাটিতে পড়ে যায় কখনো আবার পাখি কিছুটা খেয়ে ফলটা মাটিতে ফেলে দেয় । তখন ওই ফলটা মাটিতে পড়ে গিয়ে বীজ হয়ে চারা গাছ জন্মায় । এইভাবে নতুন চারা গাছ জন্মাতে প্রাণীরা উদ্ভিদকে সাহায্য করে।  

৪.২ ) ‘ ধানক্ষেতে অ্যাজোলা চাষ করলে আর সার দিতে লাগে না ‘ – ব্যাখ্যা করো । 

উঃ – অ্যাজোলা এক ধরনের ভাসমান ফার্ন।  এটি ডোবা পুকুর বা ধানক্ষেতে চাষ করা হয়। ধান জমিতে অ্যাজোলা চাষের কারণ হলো – 

ক ) ধান রোপণের আগে বা পরে ক্ষেতে অ্যাজোলা চাষ করলে হেক্টরপ্রতি ৩০ কেজি ইউরিয়া প্রয়োগের সমান ফল পাওয়া যায়। 

খ ) ধান জমিতে অ্যাজোলা থাকলে আগাছার উৎপাদন কম হয়। 

গ ) চাষের জমিতে অ্যাজোলা চাষ করলে জমিতে নাইট্রোজেন সমৃদ্ধ সার পদার্থের পরিমাণ বৃদ্ধি পায় । 

Class 6 Poribesh O Biggan Task January Part 1 2022 | Class 6 Poribesh O Biggan Task Part 1 2022 | Class 6 পরিবেশ ও বিজ্ঞান জানুয়ারী টাস্ক উত্তর |


তোমরা সকলে বাড়িতে মন দিয়ে পড়াশুনা করো।  আর রাজ্য সরকারের নিয়মকানুন মেনে চলো।  

Class 6 Model Activity Task Poribesh O Biggan 2022 Part 1 Part 2 ( February ) | মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক পরিবেশ ও বিজ্ঞান জানুয়ারী উত্তর 2022 পার্ট 1 পার্ট 2| Model Activity Task Class 6 Poribesh O Biggan 2022 Part 1 Part 2 January – February |

আশা করি এই পোস্টটি তোমার অনেক উপকারে এসেছে। 

এই পোস্টটি তোমার উপকারে আসলে বন্ধুবান্ধবের সাথে শেয়ার করার অনুরোধ রইল।


পোস্টটি শেয়ার করুন

Similar Posts

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *